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    Familles

    Famille_sébastien jourdan Problématique éducative : 81% des familles suivies par l’Afev sont en adhésion avec l’institution scolaire mais 59 % vivent les devoirs comme un moment difficile et ne se sentent pas légitimes pour accompagner la scolarité de leur enfant[1] [1]enquete JRES 2011
    Notre action : Dès lors que l’étudiant intervient à domicile, le public touché par l’intervention de l’étudiant bénévole est bien l’enfant et sa famille. 80% des accompagnements sont menés à domicile. Par le lien de confiance que l’étudiant tisse avec la famille, il peut contribuer à légitimer les parents pour qu’ils retrouvent leur place dans le suivi de la scolarité de leur enfant. Dans tous les types d’accompagnements individualisés, l’étudiant est sensibilisé (par la formation et le suivi des permanents) à l’impact que peut produire son action auprès des familles. Ce que les familles pensent de l’accompagnement en images : [dailymotion id= »xl28l2″] Outils : Le guide de l’accompagnateur bénévole « Les parents et moi » L’outil de présentation de l’accompagnement individualisé aux familles L’étude 2011 « Familles de quartiers populaires et école : sous le respect de l’institution se cache l’inquiétude des parents. »